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Italian Course: Unit 1

1) Ascolta il seguente dialogo / Listen to the following dialogue:

IN TRENO / ON THE TRAIN

Manuela: Ciao Giorgia, come stai?
Giorgia: Bene, grazie! E tu?
Manuela: Anch' io! Oh, ciao Veronica! Che piacere vederti! Dove vai?
Veronica: Ciao Manuela! Io vado a Milano. E tu?
Manuela: Anch' io vado a Milano.
Veronica: Lei è una tua amica?
Manuela: Sì, studiamo insieme all'università.
Veronica: Piacere, io sono Veronica! E tu come ti chiami?
Giorgia: Piacere, io mi chiamo Giorgia. Di dove sei?
Veronica: Io sono di Cagliari, e tu?
Giorgia: Io sono di Sassari ma studio a Cagliari. E tu che cosa fai?
Veronica: Anch'io sono una studentessa. Quanti anni hai?
Giorgia: 20. E tu?
Veronica: Io ho 21 anni.

2) Quale mezzo di trasporto preferisci? / What form of transport do you prefer?

<< Mezzi di trasporto / Means of transport

Vedi come si scrivono i numeri e ascolta la pronuncia / Look at how numbers are written and listen to how they are pronounced:

<< I numeri / Numbers

3) Osserva la coniugazione dei seguenti verbi / Look at the conjugation of the following verbs:

ESSERE (TO BE)

AVERE (TO HAVE)
CHIAMARSI

Io sono
I am

Tu sei
You are

Lui/Lei è
He/She/It is

Io ho
I have

Tu hai
You have

Lui /Lei ha
He/She/It has

Io mi chiamo
My name is...

Tu ti chiami
Your name is...

Lui/Lei si chiama
His/Her/Its name is...

Ascolta / Listen:

<< Presentazioni / Introductions

4) Come si saluta in italiano? / How do we greet each other in Italian?

Incontri / Saying hello
Congedarsi / Saying goodbye

Ciao / Hello

Buongiorno / Good morning

Buonasera / Good evening

Salve / Hi

Arrivederci / Goodbye

A dopo / See you later

A domani / See you tomorrow

A presto / See you soon

Ascolta i diversi saluti formali e informali e fai attenzione alla pronuncia / Listen to these different formal and informal greetings, paying attention to the pronunciation:

<< Incontri / Saying hello
<< Congedarsi / Saying goodbye


 

5) Metti alla prova quello che hai imparato in questa prima lezione. / Test what you have learnt in this unit.

<< Esercizio / Exercise N°1