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   Cours d'Italien: Unité 1

1) Ascolta il seguente dialogo / Écoutez le dialogue qui suit:

IN TRENO / Dans le train

Manuela: Ciao Giorgia, come stai?
Giorgia: Bene, grazie! E tu?
Manuela: Anch' io! Oh, ciao Veronica! Che piacere vederti! Dove vai?
Veronica: Ciao Manuela! Io vado a Milano. E tu?
Manuela: Anch' io vado a Milano.
Veronica: Lei è una tua amica?
Manuela: Sì, studiamo insieme all'università.
Veronica: Piacere, io sono Veronica! E tu come ti chiami?
Giorgia: Piacere, io mi chiamo Giorgia. Di dove sei?
Veronica: Io sono di Cagliari, e tu?
Giorgia: Io sono di Sassari ma studio a Cagliari. E tu che cosa fai?
Veronica: Anch'io sono una studentessa. Quanti anni hai?
Giorgia: 20. E tu?
Veronica: Io ho 21 anni.

2) Quale mezzo di trasporto preferisci? / Quel est votre moyen de transport préféré?

<< Mezzi di trasporto / Moyens de transport

Vedi come si scrivono i numeri e ascolta la pronuncia / Regardez l'orthographe des chiffres et écoutez leur prononciation:

<< I numeri / Les chiffres

3) Osserva la coniugazione dei seguenti verbi / Observez la conjugaison des verbes suivants:

ESSERE (être)

AVERE (avoir)
CHIAMARSI (s'appeler)

Io sono
je suis

Tu sei
tu es

Lui/Lei è
Il/elle est

Io ho
j'ai

Tu hai
tu as

Lui /Lei ha
Il/elle a

Io mi chiamo ...
je m'appelle ...

Tu ti chiami ...
tu t'appelles ...

Lui/Lei si chiama ...
Il/elle s'appelle ...


  Ascolta / Écoutez:

<< Presentazioni / Présentation

4) Come si saluta in italiano? / Comment saluer en italien?

Incontri / Rencontrer
Congedarsi / Prendre congé

Ciao / salut

Buongiorno / bonjour

Buonasera / bonsoir

Salve / salut formel

Arrivederci / au revoir

A dopo / à plus tard

A domani / à demain

A presto / à bientôt

Ascolta i diversi saluti formali e informali e fai attenzione alla pronuncia / Écoutez les différentes salutations formelles et informelles et faites attention à la prononciation:

<< Incontri / Rencontrer
<< Congedarsi / Prendre congé

5) Metti alla prova quello che hai imparato in questa lezione. / Testez vos progrès après cette leçon.

<< Esercizio / Exercice N°1